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我校在国家教育行政学院介绍转型发展的经验
  • 发布时间:2019-11-10 18:20:14
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我校在国家教育行政学院介绍转型发展的经验

1月17日上午,正在国家教育行政学院参加第一期地方高校转型发展专题研修班的我校副校长陈雄章应邀做了题为转型发展南宁学院的认识与实践》的经验介绍,获得了好评。

贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关战略部署,加快现代职业教育体系建设,研究探讨地方高校转型发展战略和所面临的若干重大问题,提出改革思路与建议。根据教育部《全国教育系统干部培训规划(2013-2017年)》精神,按照教育部办公厅关于国家教育行政学院2015年度招生工作安排,国家教育行政学院于2015年1月12-18日举办了第一期地方高校转型发展专题研修班。来自全国100多所地方高校的主要负责人参加了研修。

受学校夏建军书记赖每校长的委派陈雄章副校长参加了本期研修班。在分班研讨中,陈副校长介绍了学校近两年来走应用技术之路的认识与经验做法,引起了共鸣,被一致推荐到全班做典型发言。

面对全国100多所同类高校,陈雄章副校长在发言中指出:南宁学院是一所民办高校,是2013年初最早参加国家应用技术大学改革试点研究的高校,也是应用技术大学(学院)联盟最初的35个成员之一。与公办高校相比民办高校的财力队伍管理一时处于落后境地所以我们认为只有比思想比认识比脑子比行动对待转型发展走应用技术大学之路过去的两年我们全校形成三点基本的共识第一、走应用技术大学之路不动摇。从参加国家应用技术大学改革试点研究开始,学校就明确提出要走应用技术大学之路尽管一开始也受到很多质疑但我们从来没有动摇过过去没有动摇今后更不可能动摇第二、走应用技术大学之路不争论。我们认为,转型发展,走应用技术大学之路的本质是“两个提高”:提高人才培养的质量;提高学校服务区域经济社会发展的能力与水平。我们正视发展中存在的问题,认为争论对我们民办高校没有多少意义,唯有检讨我们的人才培养模式,尽快行动起来,调整专业、改变课程、变革教学方法,建设实践场景,解决上述核心的、本质的问题,才是我们南宁学院的正确选择。第三、走应用技术大学之路不等待。我们认准了应用技术大学之路,就用心、用力、用情去开展应用技术大学的实践。面对紧迫发展的形势。我们不等待,也等不起。如果我们一直在等待,过去的两年就浪费了。

陈雄章副校长介绍了我校建设应用技术大学的一些特色实践,他说:不管你是否承认要转型,也不管你是否接受应用型人才中包含有职业教育成分,只要你是新建的地方本科高校,面临的发展问题并没有太大的差别,所以,过去的两年,我们以问题为导向,重点试图破解6大问题,我们归纳为6个度:1、应用技术大学办学定位的“准确度”;2、学科专业对接产业行业、服务产业行业的“对接度”;3、企业行业与整个社会参与人才培养的“参与度”;4、为区域产业、经济社会发展贡献人才、技术、智力的“贡献度”;5、学校办学软硬条件对应用技术人才培养的“支撑度”;6、通过内涵建设,提升学生、家长、社会对应用技术型人才培养质量的“满意度”。

陈副校长以学校的6种产教融合、校企合作模式为重点,介绍了我校过去两年在引入社会资源、社会力量参与合作办学的参与度问题。他介绍说:应用技术人才肯定不是校园里能培养出来的,更不是黑板与多媒体屏幕能培养出来的。所以,南宁学院重抓产教融合、校企合作应用人才培养基本模式的形成。在大家都感到校企合作难,形式多于内容的时候,南宁学院为什么比较成功呢?陈副校长认为有两个关键词:“需求”与“利益”。以发现需求来构建合作关系是过去两年我们比较成功的做法,如我们与南宁市轨道交通公司合作共办城市轨道交通控制专业及城市轨道交通运营管理专业就是基于南宁市轨道交通发展的迫切需要。与广西质量技术监督局的合作也是基于对方的需求。校企合作要想稳固长远,必须建设为利益的共同体。不光要考虑自己的利益,更要考虑合作方的利益。我们与中兴通讯集团合作办通讯工程学院,与苏州高博教育集团合作办软件学院都非常成功,重要的就是我们能确保他们利益的最大化。没有与他们的合作,靠我们自己的师资与实验室,是不能将学生引领到先进信息技术前沿一线的,所以,学校更多是立足于长远的利益。

陈副校长在最后说:过去的两年,我们不动摇、不争论、不等待,扎实进行应用技术大学建设,大大提升了学校的发展地位,招生就业呈现两旺局面,近两年招生人数近一万人,而且分数提升很快,队伍建设也取得了长效的进步,吸引了包括多位台湾地区教授、博士在内的很多优秀人才来加盟。2014年6月9日,《广西日报》以《坚持差异发展,全力实现新腾飞》为题整版介绍南宁学院应用技术大学建设情况。2014年10月20日,《中国教育报》以《从课桌到工作台有多远:南宁学院紧盯市场需求探索应用技术本科转型发展观察》为题侧重介绍了南宁学院的校企合作。总之,对我们来说,应用技术大学之路是正确的选择,是必须持续坚持走下去的。

许多高校领导听了我校不动摇、不争论、不等待,专注于实践建设的做法给予高度评价,纷纷表示要在2015年到南宁学院参观考察,加强交往合作。校办供稿

                    陈雄章副校长在国家教育行政学院介绍我校转型发展经验

 


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